INSCRIPCIÓN HASTA EL DÍA 22 EN CURSOS DE FORMACIÓN METODOLÓGICA Y LINGÜÍSTICA PARA DOCENTES DE CENTROS BILINGÜES EN EL CEP DE GRANADA

9/19/2014 01:34:00 p. m.





Se encuentra abierto plazo de inscripción para los siguientes cursos-taller relacionados con el bilingüismo y plurilingüismo.
           

151811EN01 Curso-taller de actualización metodológica y lingüística en inglés para maestros/as que imparten clase bilingüe de Infantil

151811EN02 Curso-taller de actualización metodológica y lingüística en inglés para maestros/as especialistas de este área en centros bilingües de Primaria (Coordina Antonio Arenas)
151811EN03 Curso-taller de actualización metodológica y lingüística en inglés para maestros/as de ANL en centros bilingües de Primaria. (Coordina Antonio Arenas)

151811EN04 Curso-taller de actualización metodológica y lingüística en inglés para profesores de ANL en institutos bilingües (Ámbito Científico-Tecnológico) Coordinan Mª Isabel Rueda y Elena Tapia)

151811EN05 Curso-taller de actualización metodológica y lingüística en inglés para profesores de ANL en institutos bilingües (Ámbito Humanístico) Coordinan Mª Isabel Rueda y Elena Tapia)

151811EN06 Curso-taller de actualización metodológica y lingüística en inglés (Avanzado e  internivelar- Sólo para profesorado con B2) Coordinan Mª Isabel Rueda y Elena Tapia)

151811EN07 Curso-taller de actualización metodológica y lingüística en inglés para profesoradode Formación Profesional (Coordina Carmen Gámez)

151811EN08 Curso-taller de actualización metodológica y lingüística en inglés para profesoradode Enseñanzas Artísticas (Coordina Mª Isabel Rueda)

151811FR01 Curso-taller de actualización metodológica y lingüística en francés para profesorado de centros bililngües (Coordina Antonio Arenas)

151811FR02 Curso-taller de actualización metodológica y lingüística en Francés (Avanzado e  internivelar- Sólo para profesorado con B2) (Coordina Antonio Arenas)

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Responsable Provincial de Plurilingüismo en la Delegación Territorial de Educación en Granada.

Doctora en Filología Inglesa por la Universidad de Granada.

Miembro del Grupo de Investigación "Recepción, Modos y Género de la Literatura en Lengua Inglesa" (HUM-592) de la Universidad de Granada.

Como profesora de Educación Secundaria ha coordinado Grupos de Trabajo, Proyectos de Innovación, Proyectos Comenius, Asociaciones Escolares ARCE, así como el Programa Bilingüe en centros públicos.

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